Weblogs in der Bildung: Ideen
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Ideen und Beispiele für Weblogs in der Bildung
Wir ordnen ausgewählten Zielen Einsatzbeispiele zu. Mit einem Weblog unterstützter Unterricht kann jedoch häufig mehrere dieser Ziele erreichen.
Sprach-, Schreib- und Internetkompetenz fördern
Diese Kompetenzen werden allgemein bei Blogs gefördert. Speziell wertvoll sind Blogs für diese Zielsetzung im Fremdsprachenunterricht, generell Sprachunterricht und Journalismus
Wissen generieren, Wissen teilen
- Forscher teilen in Blogs ihre unausgegorenen Ideen und Gedanken
- Einzelblogs von Schülern. Bsp.: ZHW-Blog
Studentenalltag an der Zürcher Hochschule Winterthur.
Peer-to-Peer: Schüler sehen voneinander, was und wie andere lernen, gegenseitiges Lehren und Lernen findet statt. - für Hinweise auf interessante Lerninhalte im Web
- Lerninhalte aktuell und permanent zur Verfügung stellen
- Weblog als Lernplattform, Lernumgebung
für Aufträge, Projekte, Aufgaben, Lernmaterialien, Mitteilungen, Unterrichtsauswertungen
Lehrerinnen verlinken auf das Unterrichtsangebot
für das schnelle und unkomplizierte Publizieren von Inhalten oder (Zwischen-)Resultaten als Lehrperson, als Lernende - am Arbeitsplatz als persönliche Blogs, Blogs von Arbeitsgruppen oder in Form eines Intranets, Blogs für Support
- anstelle eines Newsletters oder in Ergänzung dazu.
reflexives Lernen anregen
- Reflexion von Praktikumserfahrungen in der Berufsbildung, beschrieben in Blogging to Learn
- Einzelblogs von Schülern. Bsp.: ZHW-Blog Studentenalltag an der Zürcher Hochschule Winterthur
- für Reflexionen z.B. ein Lerntagebuch auf dem Weblog führen. Mehr bei Lerntagebücher und Weblogs als Werkzeuge für selbstorganisiertes Lernen
- Klassenweblogs als Plattform für SchülerInnen und SchülerInnen/LehrerInnen gibt es immer mehr. Ein Beispiel: Weblog praS-04 Students oder Weblog der Klasse B3. Diese beschreiben ihre Schnupperlehren, zum Unterricht, über Prüfungsangst usw.
Weiter geht es mit einigen Pro's und Con's, Argumente für und gegen Lernen und Lehren mit Blogs.
