Links Theaterpädagogik - Hintergründe

Aus dem grossen Thema stellen wir Ihnen einige Links und ein neu erschienenes Buch vor.

Forumtheater agora
Hintergründe, Funktion, Ablauf des Forumtheaters werden konkret erklärt. Projekte werden beschrieben. Das Forumtheater agora aus der Schweiz nimmt ebenfalls Teil am Kongress «Einladung zum Lachen - Humor und Theaterpädagogik als Pflegekonzept» in Regensburg am 23.-24.11.2006. vorgestellt im Newsletter: hier.

Hintergründe zu Theaterpädagogik sind integriert in der Diplomarbeit «Freiheit und Kreativität im Unterricht» von Phöbe Zürcher und in ihrem Literaturverzeichnis. hier.

Theaterpädagogik in der Pflege
Pflegekompetenz durch Theaterarbeit entwickeln. Autorin: Doris Eberhardt, edition PADUA, Thieme Verlag ISBN 3-13-142221-1, November 2005.
Aus der Beschreibung: Die neuen Ausbildungsregelungen für die Pflegeberufe erfordern eine Neuakzentuierung didaktisch-methodischer Aspekte. Vor diesem Hintergrund beschäftigt sich dieses Buch mit einem pädagogischen Ansatz, dessen Bildungsmöglichkeiten vorwiegend im sozialen, kommunikativen und persönlichkeitsbezogenen Bereich liegen: der Theaterpädagogik. Diese relativ junge Disziplin nutzt das Medium Theater, um Bildungs- und Erfahrungsprozesse zu initiieren. Dabei bezieht sie die künstlerische und pädagogische Dimension der Theaterarbeit gleichermassen ein.
Beschreibung des Buches auf medizin.de.

Theaterpädagogik und Schauspielkunst
Ästhetische und psychosoziale Erfahrung durch Rollenarbeit. Website des Off-Theaters nrw Neuss/Düsseldorf. Dieser Artikel bietet einen interessanten Diskurs zu Zielen der Theaterpädagogik. Weitere Inhalte: Herkunft und Begriffe der Spiel- und Theaterpädagogik, Verhältnis Spiel-/Theaterpädagogik. Schlüsselwörter ausserdem: Interaktionspädagogik, Szenisches Spiel.

Tutzinger Thesen zum Theater an den Schulen
von Professor Dr. Eckart Liebau, Institut für Pädagogik der Universität Erlangen-Nürnberg: Argumente für Theater an der Schule und die Forderung nach Weiterbildung der Lehrkräfte in Theaterpädagogik.

Unterrichtsmethoden im konstruktiven und systemischen Methodenpool
von Kersten Reich der Universität Köln. Diese ausführliche Site reiht Unterrichtsmethoden in konstruktive und systemische Methoden ein und stellt sie mit Kurzbeschreibung, Quellen, Begründung, Darstellung, Beispiele, Reflexion und Praxiserfahrung vor. Beispiele bezüglich Theaterpädagogik: Szenisches Spiel oder Rollenspiel.
lernundenter: ausgezeichnet, weitreichende Weitervernetzung, eine ordnende und klärende Übersicht, die auch das eigene Repertoire erweitern kann. Die Reflexion ist aufgeteilt bezüglich Methodenkompetenz, Methodenvielfalt und Methodeninterdependenz. Die Quellen teilen sich auf in primäre und sekundäre Literaturquellen und Links. Weitere handlungsorientierte Methoden sind in einer Linksammlung zusammengefasst. Es bestehen Download-Möglichkeiten.
Ein weiteres exemplarisches Beispiel: Portfolio, Hintergründe, Darstellung verwende ich im Mentoring HöFa1 bei einem Studierenden, der ein Portfolio anlegt.