newsletter lernundenter links märz 2005

 HOME LERNUNDENTER | LINKS ÜBERSICHT | NEWSLETTER-ARCHIV | ISSN 1660-7090, Jahr 3,  Ausgabe 38
 
 

 

e-Learning + Medienkompetenz

Grundlegende Konzepte verstehen und umsetzen. Michael Näf berichtet im Newsletter 7 von Internet-Kompetenz vom 14.1.2005:

Das Buch ‹Informationsbeschaffung im Internet› von Hartmann, Naef und Schäuble ist unterdessen vergriffen. Ich habe unser Buch deshalb zum kostenfreien Online- Zugriff sowie zum Download als PDF (1.3MB) veröffentlicht.

lernundenter: Die ganze Website ‹Internet-Kompetenz› ist immer wieder ein Ort zum Surfen, Verweilen, Finden, Testen, Lernen. lernundenter empfiehlt das eBook für die differenzierte und wirkungsvolle Recherche und die Auseinandersetzung mit Hintergründen. Herzlichen Dank an die Autoren.

Angebot der Universität Düsseldorf zur Förderung der Medienkompetenz mit Tools, Bildbearbeitung, Webseitenherstellung, MS PowerPoint, MS Word, Internetkommunikation, Materialien und Links, Theorie zu Farben usw.

lernundenter: Bei PowerPoint betreffen die animierten Anleitungen Version 2000. Die Seiten eignen sich zum Selbstlernen und vielfältigen Weitersuchen nach Tipps und Tricks zur Medienarbeit.

Der Newsletter E-Learning des Learning Center der Universität St. Gallen wurde Anfang 2001 gegründet. Immer Mitte des Monats (bis auf Januar und August) erhalten Sie aktuelle Informationen und Links zum Thema E-Learning. Zudem werden Sie über die Aktivitäten des Learning Center informiert.

lernundenter: Das Begleitschreiben von Prof. Andrea Back kommt frisch und plaudernd in Ihren Briefkasten, die Links gehen über den universitären Rahmen hinaus.

Projekt des Deutschen Volkshochschul-Verbandes und des Bundesverbandes Alphabetisierung. «ich-will-schreiben-lernen.de» ist ein Lernprogramm auf Flashbasis mit Ton und Bild. Lernende lernen selbständig oder können sich von der Tutorin ein Programm zusammenstellen lassen, die Lernzeit bestimmen, Lernergebnisse speichern, ausdrucken, eine Lernkartei anlegen, Zeitung lesen, Hörtexte hören und vieles mehr. Mit einem Gastlogin können Sie das Lernprogramm ausprobieren oder Demo-Filme ansehen. Die Benutzung ist gratis.

lernundenter: ein sehr ansprechendes Beispiel, wie Lernen mit dem Computer selbstgesteuert oder angeleitet, multimedial gestaltet werden kann, einfach i der Navigation, vielseitig in der Verwendung. Lehrpersonen nutzen das Programm im Sinne von Blended Learning als Unterstützung ihres Präsenzunterrichtes.

Flash-Lernprogramm (2001) zum Thema Asthma, englisch und spanisch mit weiterführenden Quellen. Das Lernprogramm ist mit oder ohne Sound wählbar. Ton ist jeweils begleitet von Text, so dass es auch für ungeübte Englischsprechende nachvollziehbar ist. Leider ist die Druckversion nicht auffindbar und das versprochene PDF (noch) nicht vorhanden. Das Lernprogramm steht zu Bildungszwecken frei zur Verfügung. via Showcase Non-SVC (Swiss Virtual Campus) von edutech

lernundenter: eignet sich gut für selbständiges Lernen. Die Navigation ist einfach. User können das Programm stoppen, repetieren oder die Themen selbst wählen.

  • e-learning am Ausbildungszentrum Insel: bei Dialog

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